пович, Илья Муромец, Добрыня Никитич.
2. «ПОЛКОВОДЦЫ – СЛАВА И ГОРДОСТЬ ЗЕМЛИ РУССКОЙ»
Дать знания о предках. Показать ум, преданность Отечеству.
3. «ГЕРОИ – ОСВОБОДИТЕЛИ»
Иван Сусанин - защитник земли русской.
На примере конкретных исторических событий знакомить детей с героическими подвигами русских людей; показать, что благодарность им и память народа о них живет в произведениях искусства.
4. «ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»
Расширить знания о Российской Армии - надежной защитнице нашей Родины. Познакомить и расширить представления о разных родах войск.
Совместная деятельность воспитателя и детей
Чтение художественной литературы: С. Михалков «Дядя Степа», «Дядя Степа- ветеран», З. Александрова «Дозор», А. Нехода «Летчики», А. Барто «Кораблик, Л. Кассиль «Твои защитники», С. Баруздин «Шел по улице солдат».
Праздник «День защитника Отечества»
Индивидуальные и коллективные беседы (рода войск, военные ордена и медали, военная техника)
Беседа по сказкам А. С. Пушкина на тему: «В каких сказках упоминается о русских богатырях»
Конкурс детского рисунка на тему «Много в армии профессий»
Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «Наша Армия родная»
Рассматривание иллюстраций в книгах, картины В. Васнецрва «Богатыри».
Самостоятельная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы в подарок папе, дедушке.
Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе.
Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков
Беседы на тему «Никто не забыт, ничто не забыто», о родах войск, о флаге и знамени, о почетном караула у воинского знамени, о воинском долге и чести.
Прослушивание музы
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>