гадку,тот кто знает отгадку-тихо сядет:
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)
Дети садятся.
-Какая была отгадка?(дети отвечают)
- Давайте посмотрим что мы видим вокруг?(открывается доска) (планеты,солнце,ракеты и тд. )
-Сегодня мы отправимся с вами в космическое путешествие и тема нашего сегодняшнего урока будет : «Краткие сведения о Земле, Солнце и Луне»
Откройте тетради и запишите тему урока. (тема урока появляется на Мультимедийном проэкторе)
-Первая планета с которой мы познакомимся - будет наша планета. Как она зазывается? (Земля)
Земля – третья планета от HYPERLINK "http://geography. kz/slovar/solnce/" Солнца . Именно здесь были созданы наиболее благоприятные условия для HYPERLINK "http://geography. kz/slovar/togo/" того , что зародилась жизнь. . (картинка 1)
-Ребята,посмотрите на картинку и скажите какой формы наша Земля? (шар,мяч)
Долгие годы люди считали, что земля плоская, затем считали её похожей на правильный шар, но на самом деле Земля не идеально правильный шар, он немного сплюснут.
-давайте посмотрим, нашу Землю окружает пространство, а что это за пространство мы прочитаем на стр. 91 нашего учебника.
С какими новыми определениями мы познакомились?(космос, звезды, атмосфера)
Давайте запишем названия новых понятий в тетрадь в тетрадь: (определения на проэкторе)
космос
Звезды
Атмосфера
Давайте с каждым новым словом придумаем предложение.
-А теперь мы отгадаем с вами загадку:
Ночью по небу гуляю,
Тускло землю освещаю.
Скучно очень мне одной,
А зовут меня . . .
Ответ (луной)
А теперь переходим к изучению Луны, спутника Земли,(картинка 2) Луна неизменно сопровождает Землю в ее беге вок
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>