Красота души

. Помню, как меня удивило, когда кто-то из одноклассников воскликнул: «Олечка! Да ведь у тебя улыбка приятная … и глаза красивые».
– Что помоглоОльге стать красивой?
– В чём проявилась красота девочки?
– Охарактеризуйте новых одноклассников девочки
– Случилось ли вам при более близком и длительном знакомстве с человеком изменить отношение к нему, разглядеть его красоту и обаяние? Расскажите об этих людях.

Заклю
читель
ная часть (5мин)
– Доброе, неразрывно связано с красотой. Эта глубокая связь хорошего и красивого появляется на каждом шагу. Ведь прекрасна не только талантливая поэма, симфония, картина, прекрасны умная мысль человека, его дела, благородные поступки. И конечно же, прекрасным мы называем человека – умного, доброго, благородного.
Сделать душу крылатой или ползать по земле – зависит от вас. Выбор за вами.
Рефлексия
Продолжить фразу – «Для меня сегодняшний разговор…»
Заканчиваем наш разговор словами А. П. Чехова: «В человек должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа и мысли».

Итоги урока (3мин)
Подведение итогов урока взаимооценивание
Дом. зад.
(2мин)

Запись в дневник

розы, ландыши, лилии, розы, ландыши, лилии розы, ландыши, лилии ,розы, ландыши, лилии
1. При красоте тела невольно веришь в красоту души. При красоте души не замечаешь физического несовершенства. (И. Шевелёв)
2. Не наружность надо украшать, но быть красивым в духовных начинаниях. (Фалес)
3. Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой. Красота души разливается подобно таинственному свету по телесной красоте. (В. Гюго)
4. Я верю, что счастье человека в нём самом. И зависит оно прежде всего от того, что представляет собой сам человек