.
Дети приводят свою одежду в порядок, причесываются.
-Все готовы?
- Прежде, чем отправиться нам с вами в театр, давайте вспомним правила поведения в театре:
1. На спектакль необходимо приходит вовремя, нельзя опаздывать
2. Не шуметь, не стучать, не разговаривать,
3. Не кричать, нельзя приносить с собой еду и есть во время спектакля, не портить мебель.
После окончания спектакля надо поблагодарить артистов за представление аплодисментами или подарить им цветы.
А теперь давайте распределим роли.
-С чего начинается театр? (с вешалки). Место, где снимают верхнюю одежду, называется гардероб, а человека, который работает в гардеробе - гардеробщик. Кто хочет быть гардеробщиком?
- Что нам нужно приобрести, чтобы попасть на просмотр спектакля? (театральные билеты). Где мы их купим? (в театральной кассе у билетёра). Кто будет билетёром? Если у нас не будет билета, контролёр нас не пустит на спектакль. Кто будет контролёром?
- Кто выступает в театре на сцене? (артисты).
Артистами у нас сегодня будут: Лиза, Соня, Алина, Илья, Саша и Кирилл. Вот вам пропуск, по нему артисты проходят в театр.
- Кто артисту помогает создать внешний образ героя, которого он играет на сцене? (костюмер и гримёр) Что делает костюмер? Кто хочет быть костюмером? Что
делает гримёр?
-Что еще есть в театре?
-Буфет
-Значит, нам нужен буфетчик. Кто будет занимать эту должность? Ещё нам нужен администратор, он отвечает за всю работу театра. Так, как у меня нет роли, я буду
администратором.
-Ну, что? Отправляемся в театр?
- А на чём мы можем туда добраться? (На автобусе. )
Дети из стульчиков строят автобус.
- Прежде, чем мы сядем в автобус, нам надо выбрать водителя автобуса и кондуктора. Кто желает быть водителем авто
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>