дауымыз қажет.
2-ші тапсырма. « Суретті аяқта» .
Суретші мына суретте нені ұмытып кеткен? (дөңгелекті) Суретшінің аяқталмаған суретін аяқтап салайық.
$摧憸
-
F
F
H
J
X
ª
È
ô
þ
лер жатыр. Педагог оларға әр аюдың өз «дөңгелектерін» дөңгелетуді ұсынады. Үлкен және кіші дөңгелектерді жинау.
Жарайсың енді келесі тапсырманы орындайық.
4-ші тапсырма. «Ілгек таққызу».
-Тапсырманы орындадық. Олай болса келесі тапсырманы орындайық. Қане орынымыздан тұрып орындайықшы.
« Ең бірінші, ең соңғы»
- Балалар, үстелдің үстіндегі суреттерменмен жұмыс жасаймыз.
5-ші тапсырма: « Пішіндерді топтастыр».
-Жарайсың !Қоян саған өз ризашылығын білдіріп отыр. Ал енді келесі дөңгелекті салып, сол дөңгелектің тапсырмасын орындайық.
6-ші тапсырма: «Аққала жасау».
-Аққалының түсі қандай? Қалпағының түсі қандай?(сары) Қалпақтың түсі дөңгелектің түсімен сәйкес пе?(Ия) Ал енді келесі дөңгелегімізді салып, тапсырмамызды орындайық.
7-ші тапсырма: Сергіту сәті «Доп»
Доппен жаттығулар жасау.
8-ші тапсырма: «Сиқырлы қорап».
Қораптан заттарды алып,оларды санау, көлемін, түстерін атау.
Ал енді келесі дөңгелекті салып, сол дөңгелектің тапсырмасын орындайық.
9-шы тапсырма: «Шеңберді тап».
Бұл дөңгелектің түсі қандай? Дөңгелек үлкен бе, әлде кіші ме? Енді келесі дөңгелегімізді салып, тапсырмамызды орындайық. 10-шы тапсырма: Лото «Шеңбер»
Ақ бетте шеңбер және 6 бос торкөздер салынған. Бала үстелдегі әртүрлі заттар бейнесі салынған суреттер қарап. Суреттің ішінен шеңбері бар, шеңберге ұқсас бейнелерді таңдап алуы керек. Тексеру кезінде суырып алған суретті дауыстап айту керек.
Жарайсың!Қоян тауып алған дөңгелектерді жинастырғанда бізде не болып шықты? (Мұнара)Сен мағ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>