нятие. Отгадав загадку вы догадаетесь, какая тема нашего занятия. Для этого слушаем внимательно:
Океан бездонный, океан бескрайний Воздушный, темный и необычайный. В нем живут Вселенные звезды и кометы Есть и обитатели, может быть планеты.
Слайд1-2(космос-небесные тела)
Что это? Правильно-это Космос. Нашу Землю, вместе с воздушной оболочкой окружает бесконечно большое воздушное пространство. Это космос. В нем находятся небесные тела: Солнце. звезды. планеты. Луна. Сегодня мы поговорим о космосе, об освоении космического пространства. об основоположниках ,космических спутников и ракет, о звездах и планетах. Да и сами сконструируем ракету и отправимся в космическое путешествие. Ответим на многочисленные загадки-догадки, расскажем стихи и многое другое. Вы готовы ?
(Слайд -3)
И так тема нашего занятия - «Космическое путешествие «
( Слайд-4) Издревле человека волновало и манила бездонная высь неба. усыпанная многочисленных звезд, которые указывали путь мореходам и путешественникам. Их движение и влияние изучали ученые. Складывались легенды о полетах в космос. Писались многочисленные художественные произведения, сказки. Но это было на земле… . а так хотелось в высь, поближе к звездам! Люди все больше завидовали птицам. А почему бы и человеку не взять пример с птиц? Находились смельчаки, которые пытались сделать крылья. чтобы подняться на них в воздух. но все их попытки кончались неудачей . Вспомните о легенде Икарусе и Дедале .
Икар со своим отцом жил на острове, который принадлежал очень жестокому царю, от него нельзя было убежать ни по суше, ни по морю. Единственный путь спасения – небо. Но как?
Они придумали очень интересное и удобное приспособление – крылья. Собрали перья птиц и скрепили их воском. Отец и сын прикрепили крылья к спи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>