Образовательная деятельность по речевому развитию для детей с ОВЗ "Космическое путешествие"
Задачи:
1. Развитие речи детей при помощи мнемотехники.
2. Автоматизация звука "Р".
3. Развитие памяти, логического мышления, мелкой моторики пальцев рук.
- Дети, а вы хотели бы оказаться в космосе? Тогда нам нужно с вами отправиться в космическое путешествие.
А давайте поиграем
И ракету смастерим.
И, как наши космонавты
В космос к звездам полетим!
- Я вам предлагаю из модулей построить ракету и отправиться в космос.
Дети садятся в ракету и заводят мотор (вращаем перед грудью кулачками и произносим звук "Р" - протяжно, затем складываем руки над головой "домиком" и произносим звук "У" - протяжно). Далее каждый из детей заводит мотор самостоятельно, а остальные помогают беззвучно, только показывая движения. Закрыли глаза и летим (разложить на ковре звезды).
- Вот мы и оказались в космосе. Посмотрите. Что это? (Космическая карта с заданиями). Нужно пройти путь по карте и найти конверты, в которых что-то спрятано (слоги, из которых нужно собрать слова: РАКЕТА, ГОРЫ).
- Чтобы продолжить путь, нам нужно выучить зашифрованное стихотворение, в котором встретятся эти слова. Я вам буду рассказывать стихотворение, в котором каждое слово иллюстрируется картинкой, а вы внимательно следите глазками и старайтесь запомнить его.
Работа с мнемотаблицей. Разучивание стихотворения В. Степанова "Космонавт".
В темном небе звезды светят.
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Гор
Страницы: 1 | 2 > >>