Космическое пространство

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

Будет ждать меня она.
Ребята давайте скажем, кто же может попасть в отряд космонавтов?
Дидактическая игра "Добавь слово"
Воспитатель: Космонавтом хочешь стать, должен много- много. . .
Дети: Знать.
Воспитатель: Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит . . .
Дети: Труд.
Воспитатель: Ждут нас быстрые ракеты
Для полетов на.
Дети: Планеты.
Воспитатель: Самый дружный будет наш
Наш веселый. . .
Дети: Экипаж.
В: А сейчас встаем
Физкультминутка
Мы летаем далеко (вытягивают руки вперед)
Мы летаем близко (прижимают руки к груди)
Мы летаем высоко (поднимают руки вверх)
Мы летаем низко (наклоняются и стараются коснуться пола)
На космической ракете (руки в стороны и сразу вверх)
В воздухе кружимся (кружатся вокруг себя)
Мы присядем посидим (приседают на корточки, ладошки вместе)
На луну умчимся (встают в прыжке, одновременно поднимают руки вверх совмещенными ладошками и разводят в стороны).
Ой, что-то ударилось о наш космический корабль? (Это метеорит).
Как называется явление, когда много метеоритов падает на Землю? (Метеоритный дождь).
Как называется окно в космическом корабле? (Иллюминатор).
Давайте посмотрим в иллюминатор. Что мы видим? (Планеты, Солнце, Луну, хвостатую комету, астероид, метеорит, звезды).
В: что такое звезды?
В: это громадные раскаленные газовые шары. Они светятся но не греют, потому что находятся очень далеко от земли, поэтому они кажутся нам очень маленькие.
В: давайте поиграем и образуем родственные слова к слову "звезда"
В : Как можно назвать ласково звезду?
Д: Звездочка.
В: Если на небе много звезд, то мы скажем какое оно.
Д: Звездное.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: