змахивая руками.
- Вот уютный светлый дом, наша Киска живёт в нем.
в)Мягкий шаг на низких полупальцах.
- Кошка ходит мягко и осторожно, попробуем и мы пройти, как кошечка.
Выполняется широкий шаг на полупальцах в сочетании с «пружинкой».
г) Прыжки на двух ногах в продвижении.
- А теперь давайте попрыгаем, как маленькие котята.
д) Легкий бег.
- А как котята убегают от щенка?
выполняется легкий бег.
Релаксация.
Музыкальное сопровождение (любая спокойная мелодия).
- Ребята, а теперь давайте покажем, что любят делать Кошка и котята.
Осторожно, словно кошка,
На носочках я пройдусь,
А теперь крадусь, как кошка.
Спинку я прогну немножко,
А из блюдца с молочком, полакаю язычком.
Лапкой грудку и животик,
Я помою, словно котик,
И опять свернусь колечком,
Белый кот у теплой печки.
Под музыку дети выполняют движения по тексту, импровизируя по-своему движения, а затем лежатся на спину, расслабив мышцы рук, ног и закрыв глаза.
- Отдохнули наши котята, а теперь хотят поиграть друг с другом.
Коммуникативная игра «Два кота»
Выполняется без музыкального сопровождения.
Та - та, два кота - дети стоят парами по кругу
Восемь лапок, два хвоста. лицом друг к другу, марш на месте.
Серый кот в чулане Хлопок в ладоши, хлопок обеими ладонями
Все усы в сметане. по ладоням соседа.
–
ê
–
š
ì
î
0
2
Î
2
º
Черный кот полез в подвал, В позиции рук «лодочка» выполняют
И мышонка там поймал. приставной шаг к центру круга.
По окончании игры обнимают друг друга.
- Вот какие дружные у нас котята, а ещё все котята очень любят танцевать,
Давайт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>