Коррозия металлов и сплавов как результат и фактор загрязнения окружающей среды, меры по предупреждению коррозии

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11

логические цепочки

1
3 (удовлетворительно)


2
4 (хорошо)


3
5 (отлично)

3. Групповая работа
"Эксперимент"
1
3 (удовлетворительно)


2
4 (хорошо)


3
5 (отлично)

4. Групповая работа "Защита кластера"
1
3 (удовлетворительно)


2
4 (хорошо)


3
5 (отлично)

Итоговая оценка за урок




Критерии оценивания
1. "" и "-"

0
Правильно заполнено от 1 до 4

1
Правильно заполнено от 4 до 6

2
Правильно заполнено от 6 до 10

3
Правильно заполнено от 11 до 12
2. Перепутанные логические цепочки

0
Нет правильных ответов

1
Правильно найдено 3 -4 цепочки

2
Правильно найдено 5-6 цепочки

3
Правильно найдено 7 цепочек
3. Групповая работа
"Эксперимент"
0
Нет правильной записи

1
Правильно 2 -3 записи

2
Правильно 4-5 записи

3
Правильно 6 записей
4. Групповая работа "Защита кластера"
0
Я не принимал участие в заполнении кластера

1
Я принимал участие в заполнении кластера

2
Я активно принимал участие в заполнении кластера

3
Я принимал участие в заполнении кластера и защищал его
1-3 балла - 2, 4-6 баллов - 3, 7-9 баллов - 4, 10-12 баллов - 5







Страницы: <<  <  9 | 10 | 11
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: