МКС(К)ОУ "Краснинская школа - интернат VIII вида"
Королевство дорожных знаков
Составитель:
Цуканова Наталья Викторовна,
Воспитатель
2015г.
Цели: Ознакомление с историей возникновения дорожных знаков; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
Задачи:
1. закрепить знания правил безопасности и поведения на дорогах;
2. развитие психических процессов - внимания, логическое мышление, речь
3. воспитывать чувство бережного отношения к своему здоровью.
Ход
Орг. момент
Загадка: Тихо ехать нас обяжет,
Поворот в близи покажет
И напомнит ,что и как,
Вам в пути. . . . . ( Дорожный знак. )
Сообщение темы и цель занятия:
Сегодня мы с вами еще раз поговорим о дорожных знаках и их значении. Хотя мы с вами живем в небольших поселках , где ездят не так уж много машин, но , тем не менее , они есть. Время от времени, вы и ваши родители выезжаете в город, а летом многие из вас гостят у своих родственниках в других городах или населенных пунктах. А в больших городах движение намного оживление . Вы знаете ,что автомобиль оказывает неоценимую помощь человеку, как в перевозках народнохозяйственных грузов ,так и в перевозках пассажиров. Вместе с тем автомобиль может стать и причиной несчастных случаев. Когда появились быстроходные автомобили с двигателем , работающем на бензине , увеличилось и количество дорожно-транспортных происшествий. Вот почему вопросом безопасности дорожного движения уделяется сейчас серьезное внимание.
Игра "Соотнеси дорожные знаки. " дети определяют, к какой группе относится дорожный знак.
Игра "На
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>