ть прямую у b.
3. Найти точку пересечения построенных прямых – это и будет точка М(а; b).
Задание 1. Назовите координаты точек, изображенных на рисунке.
Задание 2. В системе координат Оху построить точки: С(3,3), Н((2;(5), Е(0,4), Р(6,0).
Проверим выполнение задания.
Задание3. Постройте прямую, проходящую через точки:
а) М(0; (2), N(5; 0);
б) С((3;6), Р((7; (5).
Проверим выполнение задания.
Впервые прямоугольную систему
координат на плоскости стал
активно использовать французский
философ Рене Декарт (1596 – 1650) для
решения геометрических задач
алгебраическими методами и, обратно,
для замены алгебраических моделей
геометрическими. Поэтому иногда
говорят: «декартова система
координат», «декартовы координаты».
Контрольные вопросы:
Дайте определение прямоугольной системы координат.
Алгоритм нахождения координат точки.
Алгоритм построения точки в прямоугольной системе координат.
Задание на дом 6. 23, 6. 31. Прочитать 6.
До свидания, ребята!
Приветствуют учителя, внимательно слушают, записывают тему урока.
Отвечают на вопросы учителя.
Слушают учителя.
Называют координаты точек.
Слушают учителя.
Изображают координатную плоскость в тетради.
Делают записи в тетрадях.
Слушают учителя.
Делают записи и чертежи в тетрадях.
Выполняют задание устно.
Слушают учителя.
Делают записи в тетрадях.
Выполняют задание устно.
Делают записи и чертежи в тетрадях.
Выполняют задание устно.
Один ученик выполняет задание на доске, другие – в тетрадях.
Проверяют свои чертежи.
Двое учеников выполняют задание на доске, другие – в тетрадях.
Проверяют свои чертежи.
Слушают учителя
Отв
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>