Конструируем по ФГОС – от замысла к воплощению

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

кого технического творчества "Детский ТЕХНОМИР" для детей дошкольного возраста;
3. Создать LEGO - центр в ДОУ как основу фунционирования межмуниципального ресурсного центра краевого проекта "Детский ТЕХНОМИР"
4. Повысить образовательный уровень педагогов;
5. Повысить интерес родителей к LEGO-конструированию через организацию активных форм работы с родителями и детьми;
6. Разработать механизм внедрения LEGO-конструирования и робототехники, как дополнительной услуги.
Актуальность проекта
Возможности дошкольного возраста в развитии технического творчества, на сегодняшний день используются недостаточно. Обучение и развитие в ДОУ можно реализовать в образовательной среде с помощью различных современных конструкторов (Lego Education WeDo, Lego Duplo, Lego Education, Magformers и др. ).
Актуальность LEGO-технологии и робототехники значима в свете внедрения ФГОС, так как влияет на следующие факторы:
-являются эффективным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающих интеграцию образовательных областей ("Речевое", "Познавательное" и "Социально-коммуникативное развитие");
-позволяют педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры;
-формируют познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формирует навыки общения и сотворчества;
-объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ.
Инновационность проекта

Инновационность проекта заключается в адаптации конструкторов нового поколения: Lego Duplo, Lego Education, Magformers, программируемых конструкторов Lego Educatio

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: