о словаря )
"Добро - это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды людей, представления о свободе и счастье.
Зло всегда имеет отрицательный смысл и обозначает плохое, влекущее за собой беды, страдания, горе, несчастье" (Школьный философский словарь)
"Добро - в духовном значении благо, что честно и полезно, все чего требует от нас долг человека
Зло - худое, лихое. Злой человек - причиняющий зло другим: вредный, пагубный" (Словарь живого русского языка Владимира Даля)
Учитель: Можем ли мы утверждать, что добро и зло являются противоположными понятиями?
Ученик: Да, добро и зло - противоположные понятия.
Учитель: Мне хотелось бы, чтобы вы усвоили не только значения слов, данные в словаре, но и попытались увидеть, как А. С. Пушкин показывает добро и зло в "Сказке о мертвой царевне и семи богатырях".
На первом уроке по этой сказке мы с вами сделали вывод, что она близка к народным (фольклорным ) сказкам.
4. Этап проверки знаний.
Беседа
Учитель: В народных сказках всех героев можно распределить на положительных и отрицательных. Назовите положительных героев народных сказок (они олицетворяют добро) и отрицательных (олицетворяют зло).
Ученик: Добро - Иван-царевич, Царевна-лягушка, Иван - крестьянский сын. Зло - Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Чудище поганое.
Учитель: Можем ли мы так же четко разграничить положительных и отрицательных героев в "Сказке о мертвой царевне и семи богатырях"?
(Учащиеся перечисляют героев сказки и приходят к выводу, что в сказке больше положительных героев, предполагают, что образ Чернавки невозможно отнести ни к положительным, ни к отрицательным )
Учитель: Подумайте, в образах каких героев заметна наиболее яркая характеристика
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>