Конструирование

Страницы: 1 | 2  >  >>

Педагогтын аты - жөні А. Б. Байманова Күні 9. 10. 19
тобындағы
Ұйымдастырылған тәрбиелеу - білім беру іс - әрекетінің картасы

Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Көркем әдебиет
Өтпелі тақырып: "Менің отбасым"
Тақырыпша: Менің көшем
Тақырыбы: "Үйшік" мультфильмін көру.
Мақсаты 1 кіші топ Ертегі сюжетінің дамуына эмоционалды қатынасты тәрбиелеу
Білімділік міндеті: Қарапайым сөздермен ертегіні әңгімелеуге үйрету.
Дамытушылық міндеті: Сын есімдермен сөздік қорын байыту.
Тәрбиелік міндеті: Ұқыптылыққ тәрбиелеу.
Мақсаты 2 ерте топ : Балаларды ертегімен таныстыру.
Білімділік міндеті: Жабайы жыртқыш аңдармен таныстыру
Дамытушылық міндеті: Ертегіге , кітапқа қызығушылықтарын ояту.
Тәрбиелік міндеті: Ұқыптылыққ тәрбиелеу.
Әдістер мен тәсілдері: әңгімелеу,түсіндіру.
Сөздік жұмыс:көше,аула,қала,ауыл.
Билингвалдық компонент: қала-город,күз-осень.
Полингвальді компонент: қала-город-city.
Құрал- жабдықтар: суреттер,ойыншықтар.
Оқу іс - әрекетінің кезеңдері
Педагогтың іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
2ерте топ
1 кіші топ


2ерте топ
1 кіші топ
Есеп
Есеп-
Есеп
Есеп-
Кіріспе бөлім
Шаттық шеңбер:
Арайлап таң атты!Алтын сәуле таратты!
Қайырлы таң, балалар!Қайырлы таң, қонақтар!
Балалар сендер ертегі жақсы көресініз ба!
Ғажайып сәт:(Музыка әуенімен Алдар көсе келеді)
- Сәлеметсіңдер ме, балалар!
-Балалар, сендер ертегі тыңдағанды ұнатасыңдар ма?
- Ал, сендер қандай ертегілер білесіңдер?
Балалар шаттық шеңберге тұрып
қимыл - қозғалыс жасайды.
-ия
- Сәлеметсіз ба
- Иә
- "Шалқан", "Бауырсақ" "Алтын жұмартқа", "Үш аю".

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: