Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней разновозрастной группе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

Почтальон Печкин. В. - Детки, давайте посмотрим, какой красивый конверт. Рассмотрим его. Откроем? А что в нём? Письмо! Читаем? Д. - Да! Письмо: Дорогие Ребята! Пишет вам Колобок! Я прошу вас, помогите мне пожалуйста! За мной гонится лиса. В моей сказке меня лиса съедает. Я не хочу быть съеденным. Помогите мне пожалуйста. В. : - Поможем Колобку? Д. : - Да, поможем! В. - А где Колобок? Колобок: - Я здесь, я здесь! В. - Ребятки, давайте познакомимся с Колобком! Давайте встанем в красивый кружок и будем знакомиться. - Колобка зовут: Колобок Круглов! Зовут его Колобок, а фамилия - Круглов! Потому-что он какой? Дети: - круглый! В. - Молодцы! Он круглый Я Колобок Круглов! - А тебя как зовут? (Дети передают колобка из рук в руки по кругу, каждый называет себя по имени и фамилии). В. - Молодцы ребятки! Все вы хорошо поиграли с Колобком! А что-то Колобок не весёлый. Давайте потешим его потешкой, которая называется "Барашеньки" Барашеньки-крутороженьки По горам ходят, по лесам бродят, В скрипочку играют, Гостя потешают. А совища из лесища Глазами-то хлоп, хлоп! А козлище из хлевища Ногами-то топ, топ! В. : - А кто же это к нам идёт, ребята? Лиса: - Здравствуйте козлятушки-ребятушки! В. и дети: - Здравствуй, Лисичка! Л. : - Вы видели колобка? В. и дети: - Нет, не видели. - А зачем тебе Колобок? Лиса: - Я хочу его съесть, он очень вкусный. В. : - Ребята, отдадим лисе колобка? Или поможем ему спастись? - Спасём колобка? Дети: - Спасём! Лиса: - Козлятушки, я такая голодная! В. : - Лисичка, мы тебя напоим и накормим молочком. Дети: - Наша мама-Коза принесла полный бидон молочка! Лисичка-сестричка мы тебя накормим и напоим молочком. В. : -Дашенька, держи чашку, наливай Серёжа молочка. Открывай бидончик. Посмотрите-ка, молочко белое, парное. - Ну, несите лисичке. В. : - Дай Да

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: