ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Русь и Золотая Орда».
ФИО (полностью)Парамонова Наталья Николаевна
Место работыМКОУ «Русановская ООШ»
ДолжностьУчитель истории и обществознания
ПредметИстория
Класс6
Базовый учебникА. А. Данилов, Л. Г. Косулина. История России. С древнейших времен до конца XVI века. Москва. Просвещение. 2012.
Тема урока. Русь и Золотая Орда.
Образовательные цели:
сформировать у учащихся представление о сущности монголо-татарского ига и его последствиях.
охарактеризовать политику борьбы князей и Александра Невского во время его княжения.
Развивающие цели:
продолжить учиться планировать свою деятельность.
выделять главное.
работать с дополнительными источниками.
развивать коммуникативные умения.
предъявить результаты самостоятельной работы.
рассказывать об исторических событиях, объяснять смысл важных важнейших исторических понятий.
Воспитательные цели:
воспитывать любовь к Родине, национальное достоинство.
Тип урока: урок формирования новых знаний.
Форма организации работы: групповая.
Основные понятия и термины: Золотая Орда, улус, баскаки, перепись населения, численники, ярлык, басма.
Оборудование: отрывок из документа (Печатный лист для каждой группы), рабочий лист для каждой группы, презентация « Русь и Золотая Орда», настенная карта « Борьба Руси с иноземными захватчиками в 13 веке».
Ход урока:
Организационный момент.
Повторение изученного материала.
Исторический диктант.
Кто возглавил поход на Русь? (хан Батый)
Какое княжество первым подверглось удару монголов? ( Рязанское)
Какой город монголы брали два месяца и назвали его « злым городом»? ( Козельск)
Сколько походов на Русь совершили монголы? (Два)
Когда
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>