зыка: «Вальс-фантазия» М. И. Глинки. Затем учитель читает строки стихотворения:
О чём-то скрипят половицы,
И ветер волшебный повеял,
И, в чудо внезапно поверив,
Вдруг дрогнут ваши ресницы,
И сразу меняются лица…
Тихонько скрипят половицы –
К нам сказка в гости идёт.
Сегодня к нам на урок пришли сказки, которые талантливо переработал замечательный писатель Андрей Платонович Платонов. В качестве темы мы с вами берём слова, встретившиеся вам в одной из его сказок: «Сильна хитрость ума, а добро сильнее хитрости». Запишите их и вспомните, из какой они сказки и кто их произносит. ( Эти слова прочитала в книге мудрости Елена Премудрая).
Проблемный вопрос: Как вы думаете, почему наш урок, на котором пойдёт речь и о других сказках Платонова, мы озаглавили именно так? Вспомните пословицы о добре. ( После высказываний уч-ся на экране демонстрируется слайд с пословицами о добре).
3. Проведение конкурсов:
Конкурс 1 «В хранилище волшебных предметов». Условия конкурса: на столе разложены предметы (цветное пёрышко, серебряное блюдечко, золотое яичко, книга мудрости, зеркальце, пяльце, игла), а в ящичке находятся бирки с номерами этих предметов. Представитель команды вытягивает номер экспоната и называет соответствующий пронумерованный предмет, сообщая о нём следующее: что это? чьё? где и для чего использовалось?
Конкурс 2 «Узнай героя».
Он пахал землю так глубоко, что глину наружу выворачивал (Иван бесталанный)
Он не хотел жениться, да не посмел ослушаться старшей сестры ( брат Безручки)
Она вышла замуж за того, о ком сказал её отец: «Вот тебе муж, а ты ему жена» (Елена Премудрая).
Он так полюбил девицу, что готов был даже нищенствовать с нею (сын хозяина сада).
Она подменяла письма, что нёс старичок от жены к м
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>