avo! Répétez, il ouvre le cadeau. Tous ensemble. E. , répète, STP. А здесь почем мы употребляем определенный артикль?
Е : потому что он открывает конкретный подарок, который ему подарили
P : Excellent! Traduizes (с анимацией) : "Сесиль дарит подарок. Рено открывает подарок"
P : Et quest-ce que Didier et Cécile offrent à Renaud ? Un robot, quest-ce que cest ? E : Робот.
P : Bravo! Répétez, un robot. Tous ensemble. E. , répète, STP. Et aussi, on offre un noveau CD. Quest-ce que cest ? E : новый CD диск
P : Cest juste! Répétez, un nouveau CD. Tous ensemble. E. , répète, STP. Quest-ce que Cecele offre ? Quest-ce que Didier offre ?
4. Динамическая пауза (слайд 18)
5. Активизация введенной лексики (слайд 19)
P : Et maintenant confortez les images avec les mots.
6. Аудирование, чтение (слайды 20-23)
P : Ouvrez vos livres à la page 83. Nous allons écouter le dialogue sur lnniversaire de Renaud. Vous devez réponder aux questions :
1) Quest que Cecile offre a Renaud?
2) Quest-ce que Didier offre?
Дети прослушивают, отвечают на вопросы.
P : Lisez le dialogue en paire. E1 et E2, SVP. Bravo.
P : Regardez le tableau. Vous devez mettre les phrases en ordre pour faire un dialogue.
6. Домашнее задание.
P : Ecrivez votre devoir domicile (слайд 24)
Страницы: << < 1 | 2 | 3