Конспект развлечения в старшей группе (с родителями) на тему:
«Малая Родина - Новокузнецк»
Цель: Сформировать представление о своём городе, как части России, об истории возникновения родного города, знаменитых людях, основных достопримечательностях, традициях.
Развитие у детей эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости и творческих способностей.
Воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, родному дому, родной улице, городу;
Материал к занятию:
эмблемы желтого и зеленого цвета по количеству детей, герб НОВОКУЗНЕЦКА, иллюстрации с видами города, карта КЕМЕРОВСКОЙ области, фонограмма песни «С чего начинается Родина»,рисунки детей с городскими пейзажами,2 скамейки с желтыми и зелеными эмблемами, мольберты под рисунки, мелки,(фломастеры),сердечко, конверты под задания для конкурсов, печатное название улицы Орджоникидзе, небольшой мяч, кроссворд о Новокузнецке.
Ход.
Приветствие «Дили – дили, колокольчики звонили» или любое другое.
Рецитация стихотворения с движением по тексту:
«Жура-жура-журавель!
Облетел он сто земель,
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили:
-Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
-Лучше нет родного края. »
Вопросы к детям:
-Много ли земель облетел журавель?
-Какая земля самая лучшая для журавля?
-Согласны ли вы с журавлем? Почему?
-Как называется страна, в которой мы живем ?
-Как вы понимаете, что такое страна?
-Как называется столица России?
-В нашей стране много краев, областей?
-Как называется наша область?
-Какое название носит главный город нашей области?
-Как называется город, в котором мы живем?
-А как правильно назвать жителей нашего города?
-Как вы думаете, у нашего города есть возраст?
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>