Конспект НОД по ИЗО деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования в средней группе «Снег идет»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ревьев, ложатся на землю красивым пестрым ковром. Мы весело играли с вами, подбрасывая листья, наблюдали за дождем. Помните, как вы шлепали по лужам в резиновых сапожках. Но с каждым днем на улице становилось все холоднее, выпал первый снег. Он покрыл дороги, крыши домов и деревья.
Об осени мы с вами много говорили, читали, рисовали ее, делали поделки. Прошел замечательный осенний праздник в детском саду. И вот осень сменила зима.
Дыхательная гимнастика "Снежная тучка".
-Посмотрите, какая "Снежная тучка" к нам в группу залетела, давайте все вместе подуем и снежинки полетят. Вот и наступила долгожданная зима.

Физ. минутка "Снежинки".
Ребята, я предлагаю вам поиграть, превратиться в "снежинки", вы согласны?
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки - балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе все в кружок -
Получается снежок.
(Выполняют движения, проговаривают текст)
Рассматривание иллюстраций с зимним пейзажем.
Посмотрите на картинки зимы.
Зимой кругом лежит снег. Какой снег? (пушистый, липкий, блестящий).
Из чего состоит снег? (из снежинок)
Что можно сказать про снежинку? (белая, узорная, легкая)
Вы любите зиму, почему? (Зимой можно кататься на лыжах. Можно кататься на санках. Можно кататься на коньках. )

Игра-эксперимент "Волшебное ведерко".
- А теперь я предлагаю вам поиграть. Вот два ведерка. А что в них, вы должны угадать не подсматривая. (В одном ведерке- снег, в другом- вата)
Условия игры: потрогайте, но не берите, угадайте, но не говорите.
- Кто догадался, что лежит в красном (Вата) А почему?
А в синем ведерке? (Снег) А почему?
Д/и "Волшебная палочка".

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: