кисели,
Чтобы не было беды-
Жить нельзя нам без воды".
Ребята, давайте вспомним, в каком состоянии бывает вода?
Жидкое состояние - это жидкость, дождь, роса.
Газообразное состояние - пар, облако, туман.
Твердое состояние - лед, снег (показ иллюстраций).
Физкультминутка:
мультимедийно
А сейчас мы с вами будем проводить опыты с водой.
Опыт 1. Исчезающая монетка
Для демонстрации этого опыта налейте в литровую банку воды и закройте крышкой. Достаньте монетку и дайте ее в руки малышу, чтобы он убедился, что она самая обыкновенная. Пусть ребенок положит ее на стол, а вы поставите сверху банку. Спросите у малыша, видит ли он денежку. Уберите емкость, и монетка снова будет видна.
Опыт 2. Пар -- это тоже вода
Для эксперимента воду нужно вскипятить. Обратите внимание детей, как над поверхностью поднимается пар. Подержите над емкостью с горячей жидкостью, например термосом, зеркальце или стеклянное блюдце. Покажите, как с него стекают капельки. Сделайте вывод: если нагреть воду, она превратится в пар, при охлаждении он снова перейдет в жидкое состояние.
Опыт 3. Опыты с водой разной температуры
Приготовьте четыре одинаковых стеклянных стакана, акварельные краски или пищевые красители. В два стакана налейте холодную воду, в два -- теплую. Теплую воду окрасьте в черный цвет, а холодную - в желтый. Поставьте стакан с холодной водой в тарелку, емкость с теплой черной жидкостью накройте карточкой из пластика, переверните и поставьте так, чтобы стаканы располагались симметрично. Осторожно вытащите карточку, старайтесь не сместить стаканы. Холодная и теплая вода не смешаются благодаря свойствам физики. Повторите эксперимент, но на этот раз вниз поставьте стакан с горячей водой. Все опыты в детсаду проводите в игрово
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>