Конспект классного часа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

r/>
Океан бездонный,Океан бескрайний,Безвоздушный, темный,И необычайный,В нем живут Вселенные,Звезды и кометы,Есть и обитаемые,Может быть, планеты.
- Верно. Космос - это не абсолютно пустое пространство; это планеты и звёзды, астероиды и кометы. Все мы в детстве мечтали стать космонавтами, пройти в скафандре, купаясь в восхищенных взглядах людей, покорить просторы космоса, оставить там свой след. Но сколько бы полётов в космос не осуществлялось, он всё равно остаётся для нас загадочным, неизведанным до конца.
Я предлагаю Вам побыть сегодня космонавтами, отправиться в космическое путешествие.






-Здравствуйте.



-Космос.






















Личностные : Нравственно-эстетическое оценивание.
Регулятивные: целеполагание; коррекция.
Познавательные: умение строить высказывания; формулировка проблемы; формирование обобщенных знаний.
Коммуникативные: постановка вопросов; умение выражать свои мысли; умение слушать и вступать в диалог с взрослыми и сверстниками, умение участвовать в коллективном обсуждении.


Основная часть
(актуализация знаний, применение знаний и умений в выполнении заданий, в процессе деятельности)
- Ребята, что такое космос?
-Знаете ли вы, кем являлись самые первые посетители космоса?
-Первыми "космонавтами"-разведчиками стали мыши, кролики, насекомые и даже микробы.
Первая маленькая мышка-"космонавт" летала над Землёй целые сутки. Но, к сожалению, тогда учёные ещё не умели возвращать космические корабли на Землю.
Первую собаку, отправленную в космос, звали Лайка.
3 ноября 1957 года на Лайку надели специальный скафандр, дл

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: