ента моделирования, создание модели, тестирование модели)
Среда моделирования – электронные таблицы. Согласно заданию, определим и заполним области исходных и расчетных данных (используйте файл – урок. xls, расположенный на рабочем столе)
Ячейка Формула
a9$B
А10 А91
В9 SIN(2ПИ()(A9-$B)/23)
С9 SIN(2ПИ()(A9-$B)/28)
D9 SIN(2ПИ()(A9-$B)/33)
АВСD
1
БИОРИТМЫ
2
3Исходные данные
4Дата рождениясм. задание на карточке
5Дата отсчетасм. задание на карточке
6Длительность прогнозасм. задание на карточке
7Результаты
8Порядковый деньФизическоеЭмоциональноеИнтеллектуальное
9$BSIN(2ПИ()(A9-$B)/23)SIN(2ПИ()(A9-$B)/28)SIN(2ПИ()(A9-$B)/33)
10A91Заполнить вниз
11Заполнить вниз
6. Исследование модели.
Проверьте правильность ввода формул сравнением с контрольным образцом
(взять у учителя)
7. Анализ результатов.
Проанализировав диаграмму, подтвердите или опровергните соответствие
показателей биоритмов со спортивными достижениями.
PAGE
PAGE 1
Страницы: << < 1 | 2 | 3