quot;Білгеніңді бөліс" әдісі
10 мин
Қолдану . Тәжірибелік жұмыс 10 мин
Сабақтың соңы
Топпен жұмыс
5мин.
"Серпілген сауал" әдісі
Кері байланыс
2 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару, бағалау парағын тарату, сабаққа психологиялық ахуал орнату, оқушыларға сергіту сәтін ұйымдастыру кезеңі.
Топқа бөлу. Ішкі жад пен сыртқы жадтың суреттері арқылы 2 топқа бөліп алу. .
oo Қоршаған ортадан және адамдармен қарым-қатынастан пайда болған түрлі ақпараттарды қалай сақтайсың?
oo Бұл ақпараттарды сақтауда адамның қай мүшелері көп қызмет жасайды?
oo Компьютердің ақпаратты сақтауға арналған қандай құрылғыларымен таныссыңдар?
Сабақтың басынан соңына дейін өзін-өзі бағалау әдісі бойынша тапсырманың орындалу деңгейіне қарай өзін-өзі бағалау парақшасы арқылы және мұғалім формативті баға береді. Сабақтың соңында жиынтық ортақ баға қойылады
1-тапсырма
Ішкі және сыртқы жадқа кіретін құрылғыларды анықтап, қызметін атап көрсет.
Ішкі жад
Қызметі
Сыртқы жад
Қызметі
Дескриптор
Ішкі және сыртқы жадқа кіретін құрылғыларды анықтайды.
Компьютер жадылары қызметін сипаттайды.
3-тапсырма
Әр топқа флеш-жад беремін. Флеш-жадтты компьютерге орналыстырып, компьютер--жанама (контекстік) мәзірі--свойства командаларын орындай отырып, флеш-жад көлемін анықтаңдар. Компьютерден кез келген әр түрлі көлемдегі құжатты флеш-жадқа орналастырыңдар
компьютер--жанама мәзір-- свойства
Дескриптор
Флеш-жад көлемін анықтайды
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>