КОМПЛЕКС ЗАНЯТИЙ НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Шабалина Яна Игоревна
студентка специальности 44. 02. 01 Дошкольное образование
ГБПОУ СО "Камышловский педагогический колледж"
Кадочникова А. В.
ГБПОУ "Камышловский педагогический колледж"
Процесс реорганизации всей системы образования, протекающий много лет, предъявляет высокие требования к организации дошкольного образования, интенсифицирует поиск новых, более эффективных психолого - педагогических подходов к процессу образования детей дошкольного возраста.
Перспективные идеи развивающего образования дошкольников не могут быть реализованы эффективно, т. к. педагогам не известен "ключ новой технологии". Они работают, как умеют (опираясь на традиционные методы, приемы в работе с детьми), им трудно выделить в ней ключевые положения, понять особенности, соотнести с заявленными в Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (далее - ФГОС ДО) принципами организации образовательного процесса. Педагогическим коллективам сложно перестраиваться в современных условиях переходя на ФГОС ДО. Уходя от привычных подходов, стереотипных приемов и единой формы (занятия) организации детской деятельности, т. к. в методических пособиях к примерным основным образовательным программам, сохраняются отдельные элементы традиционных технологий, преобладают иллюстративно - объяснительные методы и приемы, а педагоги не могут самостоятельно проанализировать программу, методическое пособие, технологию, осуществит их отбор.
- между возросшей значимостью сохранения и укрепления здоровья детей и низким уровнем решения задач здоровьесберегающего и здоровьеформирующего направления в системе дошкольн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>