br/> Ход работы
(на листочках)
1. Извлеките растение из горшка ( выполняйте работу над специально расстеленной для этого газетой. )
2. Сделайте дренаж для нового горшка.
3. Выберите почвенную смесь соответствующую растению.
4. Выполните перевалку (пересадку).
5. Произведите полив.
6. Поместите растение в слабоосвещенное место класса.
7. Уберите за собой рабочее место.
В ходе п/р учитель задает воросы:
Скажите, чем отличается перевалка от пересадки растения?
Как правильно поливать растение?
Почему после пересадкирастение не следует помещать на освещенное место?
Люди каких профессий занимаются выращиванием цветов, созданием цветочных композиций, декорированием цветочных горшков?
IV Подведение итогов урока
Рефлексия.
- Какое у вас настроение? Покажите карточку
соответствующую вашему настроению.
- Понравился урок?
- Что нового узнали вы?
- Пригодятся вам эти знания в жизни?
V Домашнее задание. ( на выбор)
1. Составить кроссворд по теме "Комнатные растения в интерьере квартиры"
2. Составить паспорт растения, в котором указываются следующие данные:
название растения, семейство, родина растения, степень освещенности; температурный режим в летний и зимний период, полив, пересадка.
Литература.
Учебник для учащихся 7 класса. В. Д. Симоненко.
Все о комнатных растениях. Ян Ван дер Неер.
Страницы: << < 2 | 3 | 4