Коммуникативные игры для детей дошкольного возраста
Название игры: Коммуникативная игра «Передай колокольчик».
Цель: Развитие коммуникативных навыков и создание положительного эмоционального фона.
Возраст: 3-4 года.
Материал: Колокольчик.
Ход игры: Дети сидят на стульях полукругом. В центре стоит воспитатель с колокольчиком в руках. Он звонит в колокольчик и говорит: «Тот, кого я позову, будет звонить в колокольчик. Таня, иди, возьми колокольчик». Девочка становится на место взрослого, звонит в колокольчик и приглашает другого ребенка, называя его по имени (или показывая рукой). Так, каждый из детей должен выйти в центр зала.
Название игры: Подвижная игра «Зайка».
Цель: Формирование положительного эмоционального фона в период адаптации ребенка к детскому саду.
Возраст: 3-4 года.
Ход игры: Дети, взявшись за руки, вместе с воспитателем ходят по кругу. Один ребенок – «зайка» - сидит в кругу на стуле («спит»). Воспитатель читает стихи:
Зайка, зайка, что с тобой?
Ты сидишь совсем больной.
Ты не хочешь поиграть,
С нами вместе поплясать.
Зайка, зайка, попляши
И другого отыщи.
После этих слов дети останавливаются и хлопают в ладоши. «Зайка» встает и выбирает ребенка, называя его по имени, а сам встает в круг. Игра повторяется.
Название игры: Коммуникативная игра «Позови»
Цель: Развитие навыков общения у детей, преодоление зажатости, стеснительности.
Возраст: 3-4 года.
Материал: Яркий красивый мяч.
Ход игры: Дети сидят на стульях. Воспитатель рассматривает вместе с ними новый яркий мяч. Вызывает одного ребенка и предлагает поиграть – покатать мяч друг другу. Затем говорит: « Я играла с Колей. Коля, с кем ты хочешь поиграть? Позови». Мальчик зовёт: « Вова, иди играть». После и
Страницы: 1 | 2 > >>