Колокольчик

r/>- мультимедийный проектор;
- экран.

Используемая литература:
1. Дайн Г. Л. , Дайн М. Б. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология. - М: Культура и традиции, 2007;
2. Котова И. Н. , Котова А. С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. - СПб: Паритет, 2006;
3. Народный костюм и обрядность на Русском Севере: Материалы VIII Каргопольской научной конференции/ Науч. ред. Н. И. Решетников; сост. И. В. Онучина. - Каргополь, 2004;
4. Кукольный сундучок. Традиционная народная кукла своими руками. - ООО Белый город, 2010.
Ход мастер-класса:
I. Организационный момент
1. Сообщение темы и цели мастер-класса
Педагог: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня я предлагаю вашему вниманию мастер - класс на тему "Изготовление куклы-оберега добрых вестей "Колокольчик".
II. Основная часть
1. Изучение нового материала
Педагог: Обряд создания куклы - это обряд сохранения жизни, защита от зла. Народная кукла хранит древние образы, пронесенные сквозь тысячелетия. Традиционная тряпичная кукла в сегодняшней России переживает подлинное возрождение. Рукотворная лоскутная фигурка выполняет теперь новую коммуникативную функцию. Она стала живым средством общения и приобщения к народному культурному опыту. В нашей профессиональной жизни прочно утвердилось понятие "инновации". Русский аналог этому слову - нововведение. Сегодня инновационные явления обнаруживаются во всех элементах педагогического процесса. Так, инновационное занятие рассматривается с позиции новых введений в организацию учебного процесса на определенный период времени. Нестандартные занятия - это требования нового времени, вызванные, в частности, нехваткой учебно-методической литературы для их проведения. Классический тип, то есть тра