осень". Предложение подходит к вводной части текста, так нам предлагают начать наш рассказ.
В основной части текста мы должны описать всё, что видим на картине. В этом нам помогут опорные слова. Внимательно читайте их и соотносите с картиной. Не забудьте сказать о красках, которые использовал художник.
В заключительной части поделитесь своими впечатлениями и чувствами от увиденного. При записи текста, соблюдайте красную строку. Смысл непонятных слов уточняйте в толковом словаре. Задание. Описание картины.
Выберите подходящие по смыслу слова и заполните пропуски.
На земле лежит ковёр из листьев. В глубине леса видны стволы . На лесной тропинке сидят сороки.
белобокие разноцветный причудливые деревьев
Подсказка: если вы поставили слово правильно, то оно закрепится в предложении.
Правильный ответ:
На земле лежит разноцветный ковёр из листьев. В глубине леса видны разноцветные стволы деревьев. На лесной тропинке сидят белобокие сороки.
Рефлексия
Какое настроение у тебя по знакомства с картиной?
Итог урока
Кто автор картины "Золотая осень"?
Что про него узнали?
Страницы: << < 1 | 2 | 3