ь за поручни.
5. Не шуми и не мешай другим пассажирам.
6. Выходи из транспорта только после его полной остановки.
7. Не играй на проезжей части.
Воспитатель: Наше путешествие продолжается.
Мы прибываем на станцию «Лес».
Рассаживайтесь на пенечки(стульчики).
В лесу можно увидеть много интересного, например, звериные и птичьи следы, норы, гнезда.
А также самих животных. Но нужно помнить, что это дикие звери и к ним приближаться опасно . ягоды и грибы тоже стоит собирать только с родителями.
Воспитатель: Давайте поиграем в игру.
Игра «Вопросы-ответы».
Правила: Я задаю вопросы и даю несколько вариантов ответов. Вы выбираете правильный и отвечаете.
Вопросы:
1. Если ты потерялся в лесу, нужно. . .
а) побежать искать родителей
б)остаться на месте и громко кричать
в) спрятаться за дерево
г) заплакать.
2. Какие ягоды можно есть?
а) которые собирала мама;
б)любые;
в) которые обнаружил твой младший брат;
г) только красные.
3. В лесу можно. . .
а) разорять муравейники;
б) собирать листья;
в)играть с дикими животными;
г) мусорить.
4. Что ты можешь самостоятельно собирать в лесу?
а)мухоморы;
б) ягоды;
в)яйца из гнезд птиц;
г) шишки, чтобы дома сделать из них поделку.
Воспитатель: Ребята, а вы любите собирать грибы?
Игра «Собери грибы».
На столе лежат картинки, на которых изображены съедобные и несъедобные грибы и две корзинки-желтая и красная. В желтую корзинку собираем съедобные, а в красную-несъедобные грибы.
Аркадий Паровозов: Уважаемые мальчики и девочки! Нельзя:
1. Разжигать в лесу костер;
2. Отходить далеко от родителей;
3. Разорять норы и гнезда лесных жителе
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>