Цели игры:
Обобщить знания детей по истории России
Расширить кругозор детей; формировать стремление к лидерству;
Поддерживать интерес к историческому прошлому России.
Оборудование:
круг, разделенный на три сектора (красный, желтый, синий цвета)
магнитофон, музыкальная запись
таблички с цифрами-ответами
мультимедийный проектор, ПК, презентация (с ответами)
Правила игры (соответствуют правилам одноименной телеигры):
В центре зала расположен круг, разделенный на три сектора: желтый, красный, синий.
У каждого игрока на груди приколот бант желтого, красного или синего цвета.
Под музыку игроки идут по кругу. Музыка обрывается. Если цвет банта совпадает с цветом сектора, где оказывается игрок, то ему присуждается дополнительно 100 «верст».
Ведущий задает игрокам вопрос. Ответы высвечиваются на экране. Игроки поднимают таблички с цифрами-ответами
После каждого тура игроки ходит по кругу.
За каждый правильный ответ игрок получает 100 «верст»
Первый тур (сценки)
Сценка первая
В трактир входит барин и сталкивается с бедняком-татарчонком.
Барин (дает бедняку подзатыльник). Ах, ты рожа неумытая, вертишься под ногами. Не видишь, барин идет.
Бедняк (кланяясь). Прошу прощения, барин. (Убегает)
Барин. Ах ты, негодник! Развели тут нехристей-инородцев тьму тьмущую.
Вопрос. В Российской империи существовал термин «инородец». Кого же называли так?
1. живущих на окраине страны, исповедующих другую религию (отличную от христианской);
2. жителей Сибири;
3. немцев, французов.
Сценка вторая
Сидит нищий, просит милостыню, мимо проходят господин с дамой.
Нищий. Подайте, госпожа хорошие, Христа ради.
Дама (господину). Дай же убогому на пропитание.
Господин (даме) пер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>