Оборудование и учебные материалы:
- учебник для 1 класса "Окружающий мир" А. А. Плешакова;
- рабочая тетрадь на печатной основе;
- цифровой микроскоп;
- презентация Microsoft PowerPoint "Когда появилась одежда?";
- мультимедийное приложение к учебнику;компьютер, проектор;нетбуки.
- образцы тканей клей, ножницы, цветные карандаши, краски.
-хрестоматия (автор А. А. Плешаков)
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Этап
урока
Решаемая задача
Деятельность ученика
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Время
(в мин. )
1
2
3
5
6
7
1.
Организационный момент
:: осуществлять учебно-познавательный интерес к обучению в школе;
- воспитывать у детей ответственное отношение к своему внешнему виду;
Мы умные, мы дружные
Мы - внимательные, мы- старательные
Мы в первом классе учимся
Всё у нас получится!
-Давайте улыбнемся друг другу. Я рада вновь видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что урок принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь. Пожелаем друг другу успехов в учении
Слайд 2
2.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>