го мы можем вывести цель сегодняшнего урока: познакомиться со звуковой информацией и её характеристиками, а так же посмотреть, какие есть средства для её обработки.
Работа по теме урока
Звуковая волна распространяется в любой среде с непрерывно меняющейся амплитудой и частотой, с различным громкостью и тоном. Все это называется характеристиками звука.
Для этого давайте посмотрим на эквалайзер диктофона.
При записи звука на телефоне появляются столбики.
Как вы думаете, что они означают?
(Громкость звука)
Правильно. Значит, чем громче мы говорим – тем выше столбики звука, при низкой громкости – столбики тоже низкие.
Для измерения громкости ввели специальную единицу измерения.
Как вы думаете, как она называется?
(Децибел)
Она названа в честь ученого Александра Грэхема Белла, создателя телефона.
Î
Ð
b
Ö
Ú
Ð
b
Ø
Ú
GИзменение громкости звука на 10 дБ соответствует изменению интенсивности звука в 10 раз.
Для того, чтобы компьютер мог обрабатывать звук, его нужно оцифровать. Это производится с помощью временной дискретизации. Звуковая волна разбивается на временные кусочки, для каждого из которых устанавливается своя величина интенсивности.
Какие аппаратные средства необходимы для работы со звуком?
(Микрофон, звуковая плата, динамик)
Качество звука зависит от частоты дискретизации звука – количества измерений звука за одну секунду. Эта величина принимает значения от 8000 до 48000. Каждый кусочек звуковой волны имеет свой уровень громкости звука, для кодирования которого необходимо определенное количество информации – глубина кодирования звука. В процессе кодирования каждому уровню громкости присваивается свой 16-битный код.
Какой оцифрованный звук будет самого
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>