доброту, верность. . . Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: "А какой волк в конце побеждает ?". Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил : "Всегда побеждает тот волк которого ты кормишь".
Воспитатель. 1. Какую жизненную истину открыл старый индеец своему внуку?
2. Что представляет собой первый волк? 3. Что представляет собой второй волк? 4. А какого волка вы хотели бы кормить? Почему? Воспитатель. На занятии мы познакомились с понятиями "кодекс", "честь". На следующем занятии мы продолжим изучение этой темы.
Цели: познакомить учащихся с кодексом чести учащихся;
продолжить развивать нравственные качества: как доброта, терпимость к людям;
формировать правила поведения в школе.
ГБОУ "Специальная школа - интернат г. Усмань"
Тема
Кодекс школьной чести.
Подготовила и провела: Кремнева О. В
Страницы: << < 1 | 2 | 3