ыдно, если меня возьмут другие читатели. Не пишите на мне ни пером, ни карандашом – это так некрасиво. Если вы не закончили читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть.
Помогайте мне остаться чистой, а я помогу вам быть счастливыми и радостными.
Но часто, дети, бывает, к сожалению, и так.
У Скворцова Гришки
Жили-были книжки –
Грязные, лохматые,
Рваные, горбатые,
Без конца и без начала,
Переплёты – как мочала,
На листках – каракули.
Книжки горько плакали,
Дрался Гришка с Мишкой
Замахнулся книжкой,
Дал разок по голове –
Вместо книжки стало две.
В географии Скворцова
Нарисована корова
И написано: «Сия География моя.
Кто возьмёт её без спросу,
Тот останется без носу!»
- Как нам быть? – спросили книжки,
Как избавиться от Гришки?
И сказали братья Гримм:
- Вот что, книжки, убежим!
Растрепанный задачник,
Ворчун и неудачник,
Прошамкал им в ответ:
- Девчонки мальчишки
Везде калечат книжки.
Куда бежать от Гришки?
Нигде спасенья нет!
- Умолкни, старый минус, -
Сказали братья Гримм, -
И больше не серди нас,
Брюзжанием своим!
Бежим в библиотеку
В свободный наш приют, -
Там книжки человеку
В обиду не дают!
Пошли книжки в библиотеку, а попали в книжную больницу.
Вышли книжки из больницы:
Починили им страницы,
Переплёты, корешки,
Налепили ярлыки.
А потом в просторном зале
Каждой полку указали:
Стал задачник в сотый ряд,
Где задачники стоят.
А Тимур с командой вместе
Занял полку номер двести.
Словом, каждый старый том
Отыскал свой новый дом.
Лицо школьника – это его книги. И в этом вы убедитесь, когда посмотрите сценку.
(Выходя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>