Климат и человек

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

еления мира")
Что можно узнать?
От чего зависит плотность населения?
Климат - "наклон". Древние греки считали, что главное от чего зависит климат, - это наклон солнечных лучей к поверхности Земли.
Главная причина различий в температуре, а она в свою очередь определяет значения других элементов погоды.
Понятие климата в тетрадь. Климат многолетний режим погоды характерный для данной местности.
Какой бывает климат? Может быть? (жаркий и сухой, жарки и влажный, холодным и сухим, умеренным и т. д. )
Какие главные показатели климата? (температура и осадки).
Какие еще факторы влияют на климат (географическое положение, высота ад уровнем моря, близость океана, особенность рельефа, движение воздушных масс).
Выделите положительное и отрицательное воздействие климата на человек
Стихийные бедствия (ураган, наводнение, засуха, морозы).
природное явление, носящее чрезвычайный характер и приводящее к нарушению нормальной деятельности населения, гибели людей, разрушению и уничтожению материальных ценностей.
3. Учитель биологии:
Давайте вспомним слово адаптация (приспособление)
Слова полярника Р. Амундсен говорил: "Человека может привыкнуть ко всему". И это действительно так.
Примеры учащихся (эскимосы, аборигены, бедуины).
Как же люди на Земле и живые организмы стали приспосабливаться к жизни, что бы выжить в разных климатических условиях?
1. Как влияет климат на человека? Расселение, занятия, жилище, пища, одежда.
2. Работа с карточками. Определить по внешним признакам, в каком климате живут эти люди?
3. Как люди и животные приспособились к проживанию в определенном климате?
4. Работа в группах по карточкам (раздаточный материал адаптация по цвету кожи, разрезу глаз).

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: