Тексерген:
48 "Мұрагер" бөбекжайы
Әдіскер: Б. Т Тажибаева.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Күні:
"Ақбота" II кіші тобы
Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: Жаратылыстану
Тақырыбы: Көліктер
Мақсаты:
Білімділік:Көліктерді салыстырып,ортақ белгілер мен айырмашылықтарын тауып көшеде жол ережесін сақтай білуге үйрету.
Дамытушылық:Жүк көлігі және оның маңызы туралы ұғым қалыптастыру.
Тәрбиелік: Жолда жүру ережесін сақтауға тәрбиелеу
Көрнекілік: бейнетаспа, суреттер, үнтаспа, ойындар көрнекілігі.
Әдіс - тәсілі: АҚТ,денсаулық сақтау технологиясы,ойын технологиясы.
Сөздік жұмыс: Жедел жәрдем, өрт сөндіретін көлік, су сепкіш машина, қар күрейтін машина, нан таситын машина.
Үштілдік компонент: Көлік-машина-а car,поезд-train,жедел жәрдем-скорая помочь-soon help,полиция-police
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы кезеңі
Д/О: "Ненің дыуысы?"
Сонда бұл ненің дыбыстары болды екен?
Дұрыс айтасыңдар
Балалар көліктердің түрлері өте көп. Көліктер жерде, әуеде, суда жүреді екен.
Қане балалар бәріміз көгілдір экранға назар аударайық.
Сендер теледидардан нені көрдіңдер?
Мынау қандай көлік?
Бейне роликке назар аударайық
Сөздік жұмыс.
Балалар, көліктер әр түрлі дыбыс шығарады екен. Бізде бірге айтып көрейік.
Машинаның маторын қыздырғанда. . .
Ұшақ ұшқанда. . .
Кеме жүзгенде. . .
. Машина,Пойыз
Ұшақ,Кеме,Полиция
Полиция машинасы
назар аударады
Жедел жәрдем
Әр түрлі дыбыстар шығару арқылы .
жжжж
Ұшш
Пу-пуу
Ұйымдастырушылық ізденушлік кезеңі
Машинаның алдын
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>