Классный час

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

же это не мыть? Мыть обязательно!
- Солнце, воздух и вода? (ДА!)
- Мы лентяям шлём привет? (НЕТ!)
- А тем, кто делает добро? (ДА! ДА! ДА! )
- Каждое ваше доброе дело будет дарить солнышку лучик. Я вам раздаю лучики, а вы подумайте, что вы уже сделали или можете сделать доброго, хорошего вашим родным и близким, друзьям. Запишите на лучике и подарите лучик солнышку. Можно обсудить доброе дело с мамой. (Ребята по очереди выходят к доске и "дарят" лучики солнышку - говорят о своём добром деле)
- Ребята, как сразу стало светло в классе и тепло на душе от ваших добрых поступков.
- А чтобы настроение всегда было хорошее, яркое и радужное, соберём из пословиц о доброте - радугу.
(Пословицы разрезаны на две части: одна часть у детей, а вторая - у родителей. Задача: собрать пословицы. Обратная сторона листов, на которых записаны пословицы, цветная: 7 цветов радуги. Пословица собрана - на доску прикрепляется "дуга" радуги, после чего дети объясняют смысл пословиц):
Добрые дела украшают человека.
Учись доброму - дурное на ум не пойдёт.
Худо тому, кто добра не делает никому.
При солнышке тепло, а при матери - добро.
Добра желаешь - добро и делай.
Доброе слово и кошке приятно.
Доброе дело, что дождь в засуху.
Рефлексия, подведение итогов.
Ребята, посмотрите, какая чудная страна Доброты у нас получилась. Жители страны Доброты благодарят вас за помощь. За время нашего путешествия вы учились быть волшебниками добра.
Волшебники добра те, кто (ребята, глядя на доску, делают вывод) вежливы в общении, стараются воспитывать в себе положительные черты характера, совершают добрые поступки в отношении окружающих людей.
Стих С. П. Погореловского "Попробуй волшебником

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: