щелчок - соберется второе слово. )
Лишь буквы -- те, что в каждой строчке
Даны не более чем раз, --
Тебе помогут быстро, точно
Секретный выполнить приказ.
Зачеркни буквы, которые встречаются в строке бо - лее одного раза, и прочитай наказ. (Будь бережливым)
Подведение итогов.
Учитель:
Вот и подошло к концу наше путешествие в Энерголенд. Мы много сегодня говорили об экономии воды, тепла и электричества в наших домах. И, надеюсь, мы поняли главное: мы все должны экономить энергию не только дома, но и в школе, чтобы запасов горючих полезных ископаемых хватило на более долгий срок. Ребята, я надеюсь, вы запомнили те нехитрые правила бережливости, и расскажите своим мамам и папам, родственникам и друзьям. (слайд 25)
Рефлексия
(У каждого ученика на столе лампочки трех цветов: белая, желтая, красная. )
Учитель:
А сейчас, ребята, если вы считаете, что все, о чем мы говорили с вами сегодня важно, то покажите лампочку белого цвета. Если вы считаете, что о энергосбережении должны думать родители, а не вы, то покажите лампочку желтого цвета. А если вы считаете, что вообще не надо экономить энергоресурсы, то покажите лампочку красного цвета.
Ученик 3:
Не лейте понапрасну воду,
и зря не жгите свет и газ!
Давайте сохраним природу для тех,
кто будет после нас!
Использованные материалы:
1. Грачева, Е. Энергосбережение для всех и каждого /Е. Грачева. -- Челябинск, ОГУП "Энергосбережение", 2002.
2. Капелька и искорка учат экономить энергию. Книжка раскраска для маленьких. - СПб. , МОМЭО "Дети Балтики" 2001.
3. Школа Берегоши: Методические рекомендации для п
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>