омых из коллекции, относящихся к каждому отряду.
Список исследованных насекомых
Отряд
Полужёсткокрлые
(клопы) Отряд Жесткокрылые
(жуки) Отряд Чешуекрылые
(бабочки) Отряд Прямокрылые Отряд Двукрылые Отряд Перепончато-
крылые
3. Рассмотрите вредителей различных культур или продовольственных запасов. Отметьте характер повреждений, наносимых ими. Вспомните, встречали ли вы подобные повреждения или таких насекомых в природе. Заполните таблицу.
Название насекомыхХарактер повреждений
6. Обобщение.
Учитель: Итак, вы хорошо поработали. Ваши выполненные лабораторные работы вы сдадите на следующем уроке, а сейчас я вам покажу слайд с изображением разных представителей отряда насекомых. Ваша задача определить, к какому отряду относиться оно.
Учитель: Посмотрите на это прекрасное творение природы. И помните, все, что нас окружает надо беречь. Именно по вине человека некоторые виды насекомых находятся на грани исчезновения и занесены в Красную книгу. Но это тема одного из будущих уроков. А нам пора подводить итоги нашего урока.
7. Итог урока. ( На проекторе схема. )
Я умею: отличать насекомых от других животных.
Я знаю: что такое насекомое, представителей насекомых, их особенности.
8. Домашнее задание.
Учитель: Дома вы должны будете дописать список местных видов насекомых. Прочитать 15, выполнить в рабочей тетради работу 4, 5, 6.
Страницы: << < 3 | 4 | 5