мес келег сияқты.
Сәлеметсіңдер ме, балалар !
Балалар, бүгін мен сендермен көкөністер жайлы бірге үйренуге келдім.
Балалар, таң қалып қарайды.
Сәлеметсің бе, Дымбілмес!
Жарайды, кел бізбен бірге үйренесің.
Ізденушілік -
ұйымдастырушылық
Организационно - поисковый Organizational and exploratory stage
Балалармен күз келбеті жайлы суреттер бойынша жұмыстар жасау.
Сұрақ-жауап әдісі.
Балалар далаға қараңдаршы ауа райы қандай? Ағаштардағы жапырақтардың түсі қандай? Біз қазір қалай киініп жүрміз?
Ал осы мезгілде бізде көкөністер мен жемістер піседі. Біз бүгін сол көкөністерге тоқталып кетсек.
1 тапсырма:
"Көкөністер мен жемістер" ойыны деп аталады. Мына екі себетке көкөністер мен жемістерді бөліп салу қажет.
Жеке жұмыс:
Айлана көкөніс туралы тақпағын айтады.
2 тапсырма:
Балалар , бізге Дымбілмес жай емес дорбамен келген екен ол дорбада не бар екен?
Бүгін сонымен қатар тәтті тағамдар мерекесі екен. Ол бүкіл әлем бойынша тойланады екен, Дымбілмес бізге тәттілер әкелген екен.
Сергіту сәті
Көптілділік: Полиязычие: Multilingualism:
Д/о "Жыл мезгілдерін ажырат"
Балалар сурет бойынша әңгімеге араласады, сұрақтарға жауап береді. Балалар тәрбиешінің сұрақтарын мұқият тыңдайды, жауап беруге тырысады
-Күн салқын
-Жапырақтар сары
-Қазір қалың киініп жүрміз
Екі себетке бөліп салады.
Дорбаға қызығушылықпен қарайды. Дорбаны ашып ішінен кәмпиттерді алады.
Балалар сергіту сәтін орындайды.
"Күз келсе, біз күңіренеміз,
Қыс келсе, біз қысыламыз, Көктем келсе, көңілденеміз,
Жаз келсе, біз жайыламыз"
Балалар ойынға өте белсенді қатысады.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>