а иілеміз, 3отырамыз,4 Б. қ.
9 . Б. қ аяқты алшақ қоямыз 1 сол аяққа иілеміз 2 ортаға иілеміз 3 оң аяққа иілеміз 4Б. қ
10. Б. қ аяқты алшақ қоямыз қолды жанына созып алға иілеміз 1,2 оң аяққа сол қолымызды тигіземіз,3,4 сол аяққа оң қолымызды тигіземіз.
11. Б. қ қолымызды тізеге қоямыз,тіземізді оңға,солға 4 реттен айналдырамыз.
12. Б. қ 1,2 сол аяққа отырамыз 3,4оң аяққа отырамыз.
15 мин
Жаттығулардың дұрыс орындалуын қадағалау.
Жаттығуларды дұрыс орындалуын байқау және кемшіліктерін түзету
Негізгі бөлім
1. Сапқа тұрғызу, ара қашықтықты өлшеу.
2. Орнынан кіші допты лақтыру тәсілін үйрету .
3. Сызық бойына 4,5 қадам жасап тоқтау.
4. Сыныпты 2 топқа бөліп 40 м қашықтықта қарама қарсы тұрып кіші допты лақтыру.
5. Оқушыларды 3 топқа бөліп "Кім мықты?" жарысын өткізу.
25
мин
Жаттығуларды дұрыс орындамаған оқушыларға кемшіліктерін түзетіп, дұрыс орындалуын қадағалау.
Әр топтан кезекпен кіші допты қашықтыққа лақтыру. Әр топтың жинаған ұпайын есепке алу.
Қорытынды
Оқушыларды сапқа тұрғызу.
Жарыс барысында алыс қашықтыққа лақтырған оқушыларды мадақтау.
Уй тапсырмасын беру.
Қоштасу.
5 мин
Оқушылардың тәртібін қадағалау.
"ҚАРАЛДЫ" "КЕЛІСЕМІН"
ӘБ отырысында Оқу ісінің меңгерушісі
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>