Quel est le thème de la leçon?
Ouvrez vos manuels à la page 110. Ecoutez et répétez après moi.
Qui a inventé le cinéma?
Quand est né le cinéma?
Où a été projeté le premier film?
-озвучивают тему урока;
-хором повторяют вместе с учителем;
-отвечают на вопросы по теме.
Le thème de notre leçon est le cinema.
Les frères Lumière ont inventé le cinéma.
Le cinéma est né en 1895.
Le premier film a été projété à Paris au Grand Café.
3. Развитие аудитивных навыков
(5 мин)
- просит открыть учебник на стр. 109
- просит слушать аудиозапись, опираясь на текст;
- просит ответить на вопросы.
Ouvrez vos manuels à la page 109.
-слушают аудиозапись;
-отвечают на вопросы.
4. Активизация лексических навыков
(10 мин)
- задает чтение текста на стр. 109;
- просит перевести текст на русский язык;
- просит выполнить обратный перевод по тексту.
Lisez et traduisez le text.
-читают, переводят текст.
-записывают новые лексические единицы в словарь.
5. Развитие диалогической речи
(9 мин)
- просит открыть учебник на стр. 111, упражнение 2.
- просит прочитать вопросы, ответить на них
- предлагает составить диалог;
- контролирует выполнение задания, исправляет ошибки.
- отвечают на вопросы;
- работают в парах, составляют диалог.
6. Закрепление пройденного материала
(5 мин)
- просит открыть рабочую тетрадь на стр. 72, упр. 1
- предлагает перевести слова в рамке;
- просит заполнить пропуски в предложениях.
Ouvrez vos сahiers dаctivités à la page 72, ex. 1.
- переводят слова в рамке;
- заполняют пропуски в предложениях.
7. Рефлексия
(1 мин)
Что нового вы узнали на уроке?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>