Конспект урока. 10 класс. Физика.
Решение задач по теме «Кинематика».
Цель урока: повторить, углубить, и закрепить знания учащихся по кинематике при решении графических и экспериментальных задач.
Задачи:
образовательная: повторение основных закономерностей равномерного и равноускоренного движения; применение полученных умений и навыков в решении задач, чтении и построении графиков движения.
развивающая: развитие способностей анализировать, делать выводы, логически рассуждать.
воспитательная: формирование познавательного интереса к физике; убеждение учащихся в существовании закономерностей в природных явлениях.
Тип урока: урок закрепления знаний.
План урока:
1. Повторение основных закономерностей равномерного и равноускоренного
движения (5 мин)
2. Экспериментальная задача 1 (9 мин)
3. Анализ графиков движения (5 мин)
4. Экспериментальная задача 2 (23 мин)
5. Домашнее задание (2 мин)
6. Подведение итогов (1 мин)
Ход урока:
1. а) Каждому ряду выдается лист бумаги и маркер. Каждая парта записывает
одну из формул равномерного или равноускоренного движения и передает лист следующей парте. По окончании работы эксперты (учащиеся) проверяют и исправляют ошибки.
б) Какие уравнения описывают равноускоренное движение, какие
равномерное?
1. X5t-2t2
2. V14
3. X156t
4. X12
5. V10t
2. На демонстрационном столе находится оборудование: штатив с муфтой и
лапкой, наклонный желоб, шарик, измерительная лента, секундомер.
Сформулировать задачу и решить её.
Примерное условие задачи: шарик скатывается с наклонного желоба
длиной L за время t. Определить ускорение шарика и мгновенную
скорость на конце желоба. Записать уравнение зависимости проекци
Страницы: 1 | 2 > >>