у.
Мамандық
Менің сүйікті пәнім-қазақ тілі. Қазақ тілі мұғалімі- Гүлназ апай. Ол сондай ақылды, мейірімді адам. Біз ол кісіні құрмет тұтамыз, сыйлаймыз.
Оның әрбір сабағы қызықты өтеді. Біз қазақ тілі сабағында көп оқимыз, аударамыз, жазамыз, ойнаймыз. Сергіту сәттерінде жұмбақ, әр түрлі сөзжұм- бақ шешеміз. Қазақ тілінде көп мақал-мәтел үйренеміз. Мұғалім мамандығы жауапты және қиын мамандық. Сол себепті мен мұғалім болғым келеді.
:: Мұғалім мәтінді өзі мәнерлеп оқиды.
:: Окушылар мәтінді кезекпен оқиды .
:: Мәтінді әңгімелей білу.
Суреттермен жұмыс. (интерактивтік тақтаны пайдалану).
1. Жүргізуші . 7. Өрт сөндіруші.
2. Тігінші . 8. Әскери қызметкер.
3. Әртіс . 9. Құрылысшы.
4. Аспазшы . 10. Дәрігер.
5. Етікші . 11. Шаштараз.
6. Мұғалім . 12. Кітапханашы.
Тірек схеманы интерактивті тақтада көрсету.
Осы сөздерді бір атаумен қалай атаймыз? Осы сөздердің ортақ атауы - МАМАНДЫҚ.
Сабақтың тақырыбын айтып, мақсатты айқындау.
Сызба бойынша жұмыс істеу. /слайд/
Сендер қандай мамандықтарды білесіңдер Тағы қандай мамандық иелерін білеміз?
Кім болаларды тәрбиелейді? Тәрбиешіні қайда көруге болады?
Бұл кім?
Наубайшы не істейді
Құрылыста кім үйлерді салады? Сатушы не сатады?Бұл қандай дүкен.
Бұл кім? Дәрігер не істейді? Аспаз не пісіреді? Ол қайда жұмыс істейді? Ол қайда жұмыс істейді?
Балалар, суретте кімді көріп тұрмыз? Кім шашты қияды
Сатушы не сатады?Бұл қандай дүкен? Ол қайда жұмыс істейді?
(т. б. суреттермен осылай жұмыс істеу.
Грамматикалық тапсырмалар (интерактивтік тақтаны пайдалану).
1-тапсырма. Берілген сөздерге - шы, -ші жұрнақтарын жалғап, олармен сөз тіркестерін құрастыр.
Жұмыс ән колхоз оқу
науб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>