ия: угрожают, оскорбляют, высмеивают, ведут с ним психологические игры - например, задают вопросы и подлавливают на "неправильных" или "глупых" ответах. Одноклассники могут делать это в качестве "наказания", ради веселья или просто потому, что ученик им не нравится. Эта форма кибербуллинга особенно опасна тем, что у нее обычно нет внешних свидетелей. Если ребенок, столкнувшийся с домогательствами, не сообщает о них, ситуация может продолжаться долго, а агрессор имеет над ней полный контроль. Когда сообщения приходят постоянно, у ребенка нет времени сделать передышку. Такой прессинг может напугать ребенка и сделать неуверенным в себе. Главный принцип защиты: при первых признаках агрессии (требования, угрозы, шантаж) заканчивать разговор. Не реагировать на попытки буллера возобновить его. Если домогательства повторяются, нужно заблокировать агрессора и сообщить об этом факте взрослым.
Троллинг. Это слово знакомо всем. И это один из самых распространенных вариантов буллинга в интернете. Троллингом называют общение в провокационном стиле, часто c использованием оскорблений или ненормативной лексики. Троллинг очень похож на издевательства в оффлайн-обстановке. Но у интернет-тролля есть преимущества: он может выступать анонимно, писать с фейковых аккаунтов, атаковать в любой удобный ему момент. Разъясните детям, что основная цель тролля - унизить, разозлить жертву и заставить ее выйти из себя и перейти на оскорбления. Троллю всегда нужна "пища" в виде явных обид, ответных выпадов, угроз. Тот, кто не поддерживает общение с троллем, игнорирует его сообщения и комментарии, рано или поздно перестанет быть ему интересен. Поэтому лучшая тактика в этом случае - игнорирование. Но если троллинг перерастает в угрозы - стоит обязательно обрат
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>