Тема: Казан-Татарстанның башкаласы.
Дәрес тибы: ЛГКК.
Максат: (Укытучы өчен)
1. Татарстан Республикасы, аның башкаласы Казан турында булган белемнәрне тирәнәйтү, текст белән танышу, ситуатив биремнәрдә үз фикереңне әйтә белү күнекмәләрен үстерү
2 Сөйләм культурасын үстерү, баету.
3. Гомуми кыйммәткә ия булган тарихыбызга, үткәнебезгә мәхәббәт һәм кызыксыну, туган ил белән горурлану хисләре тәрбияләү
Укучы өчен: Казан турында булган белемнәрне тагын да тирәнәйтү, Казан турында сөйләү өчен кирәк булган лексик материалны өйрәнү; ситуатив биремнәрдә үз фикереңне әйтә белү күнекмәләрен үстерү; туган ил белән горурлана белү
Җиһазлау: Р. З. Хәйдәрова, З. Р. Нәҗипова Татар теле 6нчы сыйныф өчен дәреслек, компьютер, интерактив такта, тема буенча презентация материалы.
Дәрес барышы.
I. Оештыру өлеше.
Укытучы белән укучы арасында уңай хәләт тудырыла.
Дежур укучы белән әңгәмә.
II. Өй эшен тикшерү.
Фонетик күнегү. 1 слайд.
Борынгы-бороңгъы , галим –гъалим, уку йортлары-укъу йортлары (Сүзләрне кабатлату, шул сүзләр белән җөмләләр төзетү)
2. Сүзлек эше. 2 слайд. (Яңа сүзләрнең мәгънәсен ачыклау, җөмләләр төзетү )
III. Текст белән эш.
1. Аудирование күнегүләре:
Ê
–
摧渿
p
È
Ê
à
þ
–
h?n
h?n
h?n
h?n
摧渿
摧缨jЀ 摧䁩Úᜀ-текстны укытучы белән уку
-чылбыр буенча уку.
2. Ситуатив күнегү. 3слайд
- Как ты скажешь:
IV. Лексик-грамматик күнекмәләрне камилләштерү.
Диалогик сөйләмне үстерү. Дәреслекнең 100 нче биттәге 3нче күнегүне эшләү. Диалогны рольләргә бүлеп укы.
2. Тәрҗемә итү күнегүләре.
102 нче бит, 3 нче күнегү. Дөрес тәрҗемәне табып уку. Бирелгән җөмләләрне рус теленә тәрҗемә ит: 7слайд
Страницы: 1 | 2 > >>