Конспект занятия
по ознакомлению с окружающим миром
для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Казахстан –
гордость моя»
Сомова Олеся Анатольевна
СШЛ 27
Цели: сформировать представления детей о Республике Казахстан, дать разъяснение понятиям «Суверенное государство», «Конституция», познакомить со статьёй о бережном отношении к окружающей среде, государственной символикой, её авторами, воспитывать гордость и любовь за свою Родину.
Словарная работа: суверенное государство, Конституция, границы, государственная символика: флаг, герб, гимн.
Оборудование: указка, символика РК, Конституция РК, азбука-тетрадь, карточки, экологические знаки, фишки.
Ход занятия:
Художественное слово:
Ромашки весь луг засыпали,
А клевер – пушистый шмель,
И пахнет сосной и липою,
И машет крылами ель.
Вот здесь, где всё дышит сказкою,
Родились мы и живём,
Поэтому край наш ласковый
Родиной мы зовём.
Сегодня на занятии мы с вами поговорим о нашей Родине.
? А как называется наша Родина?
Наша Республика Казахстан – это суверенное государство. Это государство, которое имеет свои границы, свои законы, по которым живут люди, и имеет свою символику: флаг, герб, гимн. В главном законе РК – Конституции – в 9 статье говорится о государственных символах.
У казахов своя страна,
Свои земли на все времена.
У казахов развивается флаг голубой
На нём солнце златое с парящим орлом.
Государственный флаг РК создал художник Шакен Ниязбеков. Голубой цвет флага напоминает чистое, безоблачное небо. Золотое солнце обозначает покой и богатство. Орёл, который распростёр крылья, символ власти, независимости, свободы. На флаге около древка есть полоска из элементов казахского орнамента.
У казахов
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>