ит в середине площадки. Остальные стоят в разных местах площадки и держат руки за спиной. По слову воспитателя "начинай" играющие опускают руки и начинают бегать в любом направлении, но только в пределах границ площадки, обозначенной флажками. Задача ловишки - поймать кого - либо из играющих, но касаться можно только тех, у кого руки опущены. Если играющий успел заложить руки за спину и сказать "не боюсь", ловишка не может его трогать. Если ловишка не сумел поймать никого - назначается другой. Продолжительность 5-7 минут.
Карточка-7
"Угадай, что делали"
Цель: развивать у детей выдержку, инициативу, воображение.
Описание игры: выбирают одного ребенка, который отходит на 8 - 10 шагов от остальных и поворачивается спиной. Дети договариваются, какое действие они будут изображать. По слову "пора", отгадывающий поворачивается, подходит к играющим и говорит:
Здравствуйте, дети!
Где вы бывали?
Что вы видали?
Дети отвечают:
Что мы видели - не скажем,
А что делали - покажем.
Все дети изображают какое - нибудь действие (играют на гармошке, скачут на лошадях и т. д. ) Водящий должен отгадать это действие. Продолжительность игры 4-6 минут.
Карточка-8
"Два мороза"
Цель: развивать у детей торможение, наблюдательность, умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в беге
Описание игры: играющие располагаются по две стороны площадки, двое водящих становятся по середине (Мороз - Красный нос и Мороз - Синий нос) и говорят:
Мы два брата молодые,
Два мороза удалые:
Я мороз - Красный нос,
Я Мороз - Синий нос,
Кто из вас решится
В путь - дороженьку пуститься?
Все играющие хором отвечают:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>